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2019年杭州市教育科学规划课题立项申报

徐洁华 2019-02-28 09:11 教科室

关于做好2019年杭州市教育科学规划课题立项申报工作的通知

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全区各中小学、幼儿园,浙江省盲人学校:

根据杭州市教育科学规划领导小组办公室《关于做好2019年杭州市教育科学规划课题立项申报工作的通知》(“杭教规划办〔20194号”文件)精神,现就我区做好2019年杭州市教育科学规划课题立项申报工作的有关事项通知如下,务请参照执行。

一、课题类型

2019年杭州市教育科学规划课题包括综合课题、教师小课题、年度专项课题等三类。

二、申报范围

1.综合课题(研究周期为1-2年):各级各类教育领域中的研究课题均属申报范围。一般性的工作研究不在申报范围之内。

2.教师小课题(研究周期为1年):教师围绕德育、心理健康教育、课程教学、管理、现代教育技术等各个领域开展的研究课题均可申报。

3.年度专项课题(研究周期为1年):年度专项课题设“课程建设”和“美好教育”两个系列。“课程建设”专项课题需要围绕课程改革展开研究;“美好教育”专项课题需要围绕均衡发展、服务教育国际化等展开研究。

三、申报对象及条件

(一)综合课题

1.申报对象:杭州市各中小学、幼儿园,科研、教研机构,教师进修学校,成校的单位与个人。

2.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务;一个人同时申报两项或两项以上;正在承担市级及以上规划课题而未结题;已在普教、职教、师训、干训系列立项的市级及以上课题;申报材料不齐;未按规定程序申报。

(二)教师小课题

1.申报对象:杭州市各中小学、幼儿园,科研、教研机构,教师进修学校,成校等单位的教职员工,校(园)级领导不可申报。

2.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:2017年及之前立项小课题未获得结题证书;未按要求填写申报表及方案;一个人同时申报两项或两项以上;未按规定程序申报。

(三)年度专项课题

1.项目设置:年度专项课题为“课程建设”专项和“美好教育建设”专项。

2.申报对象:杭州市各中小学、幼儿园。

3.申报条件

有以下情况之一者,不予受理:内容偏离年度专项研究范围;未按要求填写申报表及方案;一个人同时申报两项或两项以上;未按规定程序申报。

四、申报额度

综合课题:18项;教师小课题:80项(不含现代教育技术类的课题);年度专项课题:“课程建设”专项和“美好教育”专项分别为7项。

五、申报办法及材料

三类课题均需要按下列要求递交申报材料:

1.申报人需交:《申报表》(附件1-附件3)和研究方案(附件4-附件6)纸质稿各一式3份,《申报表》和研究方案合订在一起;电子稿1份(电子稿采用wold文档,文件名为单位简称+负责人+题目),以备筛选。《申报表》与研究方案需按要求填写完整清楚,《申报表》须经申报人所在单位签署意见并加盖公章后方为有效。

2.教师小课题研究方案字数不超过3000字,综合课题、专项课题研究方案不超过5000字。

3.各单位应注意选题的方向性与前瞻性,建议在阅读2018年杭州市其它各区立项课题题目和省级立项课题题目的基础上,合理选题。特别要注意深度学习、大数据精准教学、智慧教育、新版课程标准等的研究。

4.各校每类课题申报数量如下:综合类课题每校不超过1项;专项课题每一小类每校不超过1项;小课题每校不超过3项(不含现代教育技术类的课题)。如有突破,请事先与本中心刘金虎老师联系。

5.各单位教科室经初审后填写汇总表(附件7),并将申报表、研究方案和汇总表纸质稿与电子稿收齐后统一送杭州市富阳区教育发展研究中心四楼“德育与科研部(二)”刘金虎老师。截止时间:201944日(星期四),逾期不候。考虑到后续选拔和修改,建议各单位提前上交

6.所有课题研究方案均需上传到网上申报平台,申报办法详见《网上申报程序》(附件9)。本区课题经初选后将集中进行网上申报培训,然后进行网上申报。

希望各单位指定专人做好课题申报的组织和指导工作。现代教育技术类的教师小课题由杭州市富阳区教育技术中心负责受理申报及初评。未尽事宜,请与杭州市富阳区教育发展研究中心刘金虎联系。电话:63346590,13806526231。也可以通过微信或QQ留言。

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附件:

12019年杭州市教育科学规划综合课题申报表

22019年杭州市教师小课题申报表

32019年杭州市教育科学规划年度专项课题申报表

42019年杭州市教育科学规划综合课题研究方案

52019年杭州市教师小课题研究方案

62019年杭州市教育科学规划年度专项课题研究方案

72019年杭州市教育科学规划课题申报汇总表

8. 网上申报程序

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杭州市富阳区教育发展研究中心

一九年二月二十三日

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编号

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附件1

2019年杭州市教育科学规划综合课题申报表

课题名称

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课题负责人

姓名

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职务、职称

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单位

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电话

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通讯地址

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邮编

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完成时间

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成果形式

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课题组主要成员

姓名

职称

研究分工

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课题

负责

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单位盖章:

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负责人签名:

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单位盖章:

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负责人签名:

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评审

组意

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本申报表一式1份,另附1份研究方案及方案电子稿1份。研究方案应按规范要求设计(字数不超过5000),包含以下内容:

1.?? 问题提出(包含课题的现实背景及意义);

2.?? 国内外关于同类课题的研究综述;

3.?? 操作定义:

4.?? 研究目的与内容;

5.?? 研究方法(包含研究思路或技术路线、研究的操作措施及做法);

6.?? 课题研究的步骤;

7.?? 课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。

附件2

编号

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2019年杭州市教师小课题申报表

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研究类(?

应用类:案例(? )课件开发(? )教具开发(? )学具开发(?

负责人

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职称职务

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单位盖章:

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杭州市教育科学规划领导小组办公室意见

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负责人签名:

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附件3

编号

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2019年杭州市教育科学规划年度专项课题申报表

课题名称

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类型

?课程建设? ? 美好教育(?

课题负责人

姓名

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职务、职称

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单位

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电话

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通讯地址

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邮编

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完成时间

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成果形式

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课题组主要成员

姓名

职称

研究分工

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课题

负责

人所

在单

位意

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单位盖章:

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负责人签名:

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单位盖章:

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负责人签名:

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评审

组意

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本申报表一式1份,另附1份研究方案及方案电子稿1份。研究方案应按规范要求设计(字数不超过5000),包含以下内容:

1. 问题提出(包含课题的现实背景及意义);

2. 国内外关于同类课题的研究综述;

3. 操作定义:

4. 研究目的与内容;

5. 研究方法(包含研究思路或技术路线、研究的操作措施及做法);

6. 课题研究的步骤;

7. 课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。

附件4

编号

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2019年杭州市教育科学规划综合课题研究方案

课题名称:????????????????????????????????????????????????????

方案包含以下内容:问题提出(包含课题的现实背景及意义);国内外关于同类课题的研究综述;操作定义:研究目的与内容;研究方法(包含研究思路或技术路线、研究的操作措施及做法);课题研究的步骤及人员分工;课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。(要求:五号宋体,限5000字内,不超过A45页)

?

(余下4页自行添加)

附件5

编号

?

2019年杭州市教师小课题研究方案

课题名称:

方案包含以下内容:研究问题的情境性分析;核心概念的操作定义;研究指向、内容与过程。

(要求:五号宋体,限3000字内,不超过A43页)

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(余下3页自行添加)

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附件6

编号

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2019年杭州市教育科学规划年度专项课题研究方案

课题名称:????????????????????????????????????????????????????

方案包含以下内容:问题提出(包含课题的现实背景及意义);国内外关于同类课题的研究综述;操作定义:研究目的与内容;研究方法(包含研究思路或技术路线、研究的操作措施及做法);课题研究的步骤及人员分工;课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。(要求:五号宋体,限5000字内,不超过A45页)

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(余下4页自行添加)

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附件7

2019年杭州市教育科研课题申报汇总表

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单位(盖章):???????????????????????? 填表人:????????? 填表时间:

类别

课题名称

申报单位

责任人

结题

时间

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说明:

1.该表由区、县(市)、社发局教科室(所)、直属学校(单位)汇总后填写,同时上交电子稿1份。

2.按综合课题、教师小课题、年度专项课题的顺序填写。

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市规划办设置3个申报批次: 2019年综合课题立项申报、2019年教师小课题立项申报和2019年专项课题立项申报

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区县、直属学校教科室对本区(校)申报的课题进行“审核通过”并提交。

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附件8

网上申报程序(见链接文本)

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?关于做好2019年杭州市教育科学规划课题立项申报工作的通知.doc

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